顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也.”1.上述材料提到了古代统治者加强思想控制的哪些措施?除材料提到的外,你还 知道类似的措施有哪些?2.你

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2017/11/20 05:42:53
顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也.”1.上述材料提到了古代统治者加强思想控制的哪些措施?除材料提到的外,你还知道类似的措施有哪些?2.你顾炎武说:“八股之害等

顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也.”1.上述材料提到了古代统治者加强思想控制的哪些措施?除材料提到的外,你还 知道类似的措施有哪些?2.你
顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也.”
1.上述材料提到了古代统治者加强思想控制的哪些措施?除材料提到的外,你还 知道类似的措施有哪些?
2.你认为顾炎武这一评论对吗?为什么?

顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也.”1.上述材料提到了古代统治者加强思想控制的哪些措施?除材料提到的外,你还 知道类似的措施有哪些?2.你
1 措施包括八股取士、焚书坑儒.其他还有文字狱、罢黜百家独尊儒术、用佛教思想麻痹人民等.
2顾炎武的评论是比较客观的.
八股取士开始于明代,一直延续到清末.正处于中国封建社会的衰落时期.八股取士要求学生按照既定的规范答题,不允许任意发挥,而且还必须用古人的话语答题,所谓“代圣贤立言”.八股取士严重束缚了士人的思想,它禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养.许多读书人为了中试,只顾埋头攻读经书,钻研八股,不讲究实际问题.考中做官后,他们大都成为皇帝的忠实奴仆.

八股之害等于焚书,而败坏人才有甚咸阳之郊.的意思. 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊.是明末清初,谁说的?八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊.是明末清初的思想家,谁说的? 顾炎武说“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也”顾炎武的这一评论对吗?为什么? 八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人.你同意这种观点吗,为什么 八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者凡四百六十余人也是什么意思?是对什么人提出? 八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者凡四百六十余人也Ⅰ.材料中的“焚书”指的是历史上的什么事件?Ⅱ.八股取士制度的危害是什么? 下列古代王朝,曾经在北京定都的是( ) 1.唐朝 2.北宋 3.元朝 4.明朝 5.清朝 A.1.2.3 B.2.4.5 C.2.3.4 D.34.5顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊.”,“八股之害等于焚书”是说 八股文之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊 的原因是什么 分析材料二,说明到了明清时期科举制度又发生了什么变化材料二:明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也.” 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者.1.材料中所说的“焚书”和“咸阳之郊所坑者”指的是什么?2.你认为顾炎武对八股取士的抨击是否正确?为什么? 顾炎武说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也:”上述材料提到了古代统治者加强思想控制的哪些措施?除材料中提到的外,你还知道类似的措施有哪些? 顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也.”1.上述材料提到了古代统治者加强思想控制的哪些措施?除材料提到的外,你还 知道类似的措施有哪些?2.你 顾炎武的八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊.的含义?你是否赞同他的观点?为什么? 愚以为八股之害等于焚书,而败坏人材,有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也. 八股之害等于焚书,而败坏人材,有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也.这句话中,顾炎武用哪两件是做比较? 明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说:八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊.你同意这种观点吗 八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊.反映了什么,造成这种情况的原因是什么? “八股之害等于(秦朝)焚书坑儒,而败坏人才有甚至(秦朝)咸阳之郊所坑者”(1)以上材料中的“焚书”“咸阳之郊所坑”指的是什么?(2)你认为顾炎武对八股取士的抨击是否正确?为