如图,水平地面与竖直墙面均光滑,半径为R的球重G,木块高为h,用水平力F推动木块,恰好使球刚离开地面,力F至少多大

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2019/05/20 09:40:51
如图,水平地面与竖直墙面均光滑,半径为R的球重G,木块高为h,用水平力F推动木块,恰好使球刚离开地面,力F至少多大如图,水平地面与竖直墙面均光滑,半径为R的球重G,木块高为h,用水平力F推动木块,恰好

如图,水平地面与竖直墙面均光滑,半径为R的球重G,木块高为h,用水平力F推动木块,恰好使球刚离开地面,力F至少多大
如图,水平地面与竖直墙面均光滑,半径为R的球重G,木块高为h,用水平力F推动木块,恰好使球刚离开地面,力F至少多大

如图,水平地面与竖直墙面均光滑,半径为R的球重G,木块高为h,用水平力F推动木块,恰好使球刚离开地面,力F至少多大
最少为G

如图,水平地面与竖直墙面均光滑,半径为R的球重G,木块高为h,用水平力F推动木块,恰好使球刚离开地面,力F至少多大 如图所示,在光滑竖直墙和光滑地面间,有两个质量均为m、半径均为R的圆柱体,它们的轴线水平且与墙面平行,它们左方被一竖直光滑挡板P挡着,调整P到墙的距离,使只有一球着地.设球受地支持 【难的物理受力分析题】如图,半球的半径为r,光滑,竖直墙面光滑,直杆和水平夹角为60°,静止.求质感的长度.1+根号13/13). 一半径为R的光滑小球紧靠在竖直墙面上,一水平力作用在与小球相接触的光滑木板上.已知木块高h(h<R),当水平力从0开始逐渐增大至F时,球恰好能离开地面,求:此球重力G.(画图进行受力分 竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个相同小球A B带有同种电荷,用指向墙面的水平推理F作用于小球,两球分别静止在数值墙面和水平地面上,如图,如果将小球B向左推动少许,当两球重新平衡 竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个相同小球A B带有同种电荷,用指向墙面的水平推理F作用于小球,两球分别静止在数值墙面和水平地面上,如图,如果将小球B向左推动少许,当两球重新平衡 如图ABCD为竖直平面内的光滑轨道,BCD部分刚好是一个半圆,半径为R,其下端与水平部分AB相切 如图ABCD为竖直平面内的光滑轨道,BCD部分刚好是一个半圆,半径为R,其下端与水平部分AB相切,可看 如图11所示,半径R=0.40m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A21`21 如图,半径R=1m的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置,圆弧最低点B与长为L=0.5m的水平面相切于B点,BC离地面高h=0.45m,C点与一倾角为ξ=37°的光滑斜面连接,光滑斜面之后是水平地面,质量m=1.0kg的小滑 如图,BC是半径为R的1/4圆弧形的光滑且绝缘的轨道,位于竖直平面内如图所示,BC是半径为R的1/4圆弧形的光滑且绝缘的轨道,位于竖直平面内,其下端与水平绝缘轨道平滑连接,整个轨道处在水平向 如图,竖直平面内有一光滑圆弧轨道,其半径为R.平台与轨道的最高点等高,一小球从平台边缘的A处水平射出.如图所示,竖直平面内有一光滑圆弧轨道,其半径为R.平台与轨道的最高点等高,一小球 如图 在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直的光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦的转动,在p点的右边,杆上套有一质量m 2kg的小球a.半径r 0.3m的光滑半圆姓轨道,竖直地 如图,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点右边,杆上套有一质量m=2kg的小球A,半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道,竖直地固定 如图所示,AB为固定在竖直平面内的1/4光滑圆弧轨道,轨道的B点与水平地面相切如图所示,AB为固定在竖直平面内的 光滑圆弧轨道,轨道的B点与水平地面相切,其半径为R.质量为m的小球由A点静止释 如图16所示,半径为R的光滑圆环轨道与高为10R的光滑斜面安置在同一竖直平面内谢谢了,如图16所示,半径为R的光滑圆环轨道与高为10R的光滑斜面安置在同一竖直平面内,两轨道之间由一条光滑水 {竞赛题}一个半径为r的均匀球靠在竖直墙边,球与墙面间和球与水平地面间的静摩擦因数都是u,球重为G若在球上加一个竖直向下的力F.问力F的作用线里球心的水平距离为多大时,才能使球作 如图,光滑绝缘水平轨道AB与半径为R的光滑绝缘圆形轨道BCD平滑连接,轨道半径为0.3m 圆形轨道竖直放置,空间存在水平向右的匀强电场,场强为E=10^7.今有一质量为m=0.3kg(可视为质点),带电荷量为 如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘.两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球静止于图示位置.