二.解方程.(1)(2x+1)²=3(2x+1) ; (2)(2x-3)2-5(2x-3)+6=0三,15.已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0,(1)当m取什么值时,原方程没有实数根?(2)对m选取一个合适的非零整数,使原方程有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2018/12/13 13:12:52
二.解方程.(1)(2x+1)²=3(2x+1);(2)(2x-3)2-5(2x-3)+6=0三,15.已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0,(1)当m取什么值时,原方程没有实数根

二.解方程.(1)(2x+1)²=3(2x+1) ; (2)(2x-3)2-5(2x-3)+6=0三,15.已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0,(1)当m取什么值时,原方程没有实数根?(2)对m选取一个合适的非零整数,使原方程有
二.解方程.
(1)(2x+1)²=3(2x+1) ; (2)(2x-3)2-5(2x-3)+6=0
三,
15.已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0,
(1)当m取什么值时,原方程没有实数根?
(2)对m选取一个合适的非零整数,使原方程有两个实数根,并求这两个实数根的差的平方.
(2)(2x-3)²-5(2x-3)+6=0
x2-2(m+1)x+m2=0 是 x²-2(m+1)x+m²=0

二.解方程.(1)(2x+1)²=3(2x+1) ; (2)(2x-3)2-5(2x-3)+6=0三,15.已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0,(1)当m取什么值时,原方程没有实数根?(2)对m选取一个合适的非零整数,使原方程有
【参考答案】
二、解方程
(1)把2x+1看做整体,提取公因式
(2x+1)(2x+1-3)=0
(2x+1)(2x-2)=0
∴ x=-1/2或1
(2)方法同(1),不同的是把2x-3看做整体后,采取十字相乘法.
[(2x-3)-2][(2x-3)-3]=0
(2x-5)(2x-6)=0
∴ x=5/2或3
如果没有学过十字相乘法,也可以直接计算,
将原方程化简为2x²-11x+15=0
再运用求根公式来解答,答案同上.
(1)△=(2m+2)²-4m²

1) (2x+1)2-3(2x+1)=0
(2x+1)*(2x-2)=0
2x+1=0,2x-1=0
x1=-1/2,x2=1
老子我不打了 麻烦死了还称道“老子” 太不尊重了,不要分的,走人。没有不尊重 你有那不懂可以说啊 分又不重要 只是娱乐娱乐 而已嗯,好的,不过题已经解决了,你怎么不写第二小题的过程?麻烦 你不应该 不会吧...

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1) (2x+1)2-3(2x+1)=0
(2x+1)*(2x-2)=0
2x+1=0,2x-1=0
x1=-1/2,x2=1
老子我不打了 麻烦死了

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(1)(2x+1-3)(2x+1)=0 x=1或x= -1/2
(2)(2x-3-2)(2x-3-3)=0 x= -5/2或x=3
要用到因式分解和十字相乘

15.没有实根说明Δ<0,即(-2(m+1))^2-4*1*m^2<0 m<-1/2
有两个实根的条件是m>=-1/2,可以取m=1,此时方程为x^2-4x+1=0
利用韦达定理x1+...

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(1)(2x+1-3)(2x+1)=0 x=1或x= -1/2
(2)(2x-3-2)(2x-3-3)=0 x= -5/2或x=3
要用到因式分解和十字相乘

15.没有实根说明Δ<0,即(-2(m+1))^2-4*1*m^2<0 m<-1/2
有两个实根的条件是m>=-1/2,可以取m=1,此时方程为x^2-4x+1=0
利用韦达定理x1+x2=4,x1x2=1,故(x1-x2)^2=(x1+x2)^2-4x1x2=4*4-4*1=12

要熟悉公式哈,有不懂得问我

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慢慢想,想不到就去问家长或老师!

(2x+1)²=3(2x+1)
(2x+1)[(2x+1)-3]=0
(2x+1)(2x-2)=0
所以 2x+1=0 或2x-2=0
所以x1=-1/2;x2=1

(2x+1)²=3(2x+1)
讨论下,或者不讨论直接展开。
讨论的话,2x+1=0 X=-1/2
2x+1不等于0 两边除以2x+1
2x+1=3 X=1
(2x-3)2-5(2x-3)+6=0这题的2是平方的意思吗。
4X方-12X+9-10X+15+6=0
4X方-22X+30=0
X=3或X=5/2是不是这样? ...

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(2x+1)²=3(2x+1)
讨论下,或者不讨论直接展开。
讨论的话,2x+1=0 X=-1/2
2x+1不等于0 两边除以2x+1
2x+1=3 X=1
(2x-3)2-5(2x-3)+6=0这题的2是平方的意思吗。
4X方-12X+9-10X+15+6=0
4X方-22X+30=0
X=3或X=5/2

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