彼其之子美如玉

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2018/11/16 11:13:30
关于一道初中数学找规律题平面内有若干条直线,在下列情形下,可将平面最多分几部分?(1)有一条直线时,最多可分为几部分?(2)有两条直线时,最多可分为几部分?(3)有三条直线时,最多可分为几 现在我是初四的学生,遇到数学找规律就懵了,有时候一个也钻研不出来,很是着急.有什么技巧或方法?为了方便嫩的回答,俺找了几个例题,但请各位一定要告诉我方法,例1:某种细胞开始有2个,1 等差数列{an}的各项均为正数,a1=3,前n项和为Sn,{bn}为等比数列,b1=1,且b2S2=64,b3S3=960(1)求an与bn(2)求和:1/S1 +1/S2 +……+1/Sn 数列和的问题1+(1+2)+(1+2+3)+ .+(1+2+.+n)=? 求解答 要详细过程 an=3n,Sn为前n项和,求1/S1+1/S2+1/S3+…+1/Sn. a1=1a2=2+3a3=4+5+6a4=7+8+9+10...求an与Sn 初中数学找规律问题==怎样计算数列的总增幅数列:2、5、10、17……,求第n位数.分析:数列的增幅分别为:3、5、7,增幅以同等幅度增加.那么,数列的第n-1位到第n位的增幅是:3+2×(n-2)=2n-1,总增 求图2.处应填几.为什么?那个.原因可不可以用文字说明? 一列数1 2001 2000 1 1999 1998 1 1997 1996.第2001个数是什么 -2 -1 0 10 1 2 3 44 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23 24 251第十行所有的数字是什么?2第二十五行从左往右第26个数字是?3第三十八行有几个数字?4前十行所有数字的和? 有一列数:1,2001,2000,1,1999,1998,1,1997,1996,1,.第1999个数是:___________ 关于数列的题已知等比数列{an}的前n项和为Sn=a·2^n+b,且a1=3 (1)求a、b的值及{an}的通项公式 (2)设bn=n/an,求数列{bn}的前n项和Tn 问一个数列题目An=10/An+1-3 A1=1 注意An+1是第N+1项 数列题. 问大家一道数列求通项的题目中的一个小过程Sn=2^n,则数列的通项公式an=a1=s1=2n>=2时an=sn-sn-1=2^n-2^(n-1)=2^(n-1)an=2 n=12^(n-1) n>=2我要问的是:这个2^n-2^(n-1)怎么得到2^(n-1)的! 数列的题. 怎么由a1^n*q^[n*(n-1)/2]得到[a1^2q^n-1]^n/2 数列数列题已知为等差数列 S12/4=S9/3+2 则数列的公差为 问大家一个数列题中的一个小过程1+2+3+……+n-1怎么能得到n(n-1)/2 20个...简洁点我只要计算的公式!只要20个....别的我都有整理! 问一个数列的计算小过程我要问的是这个的第二小题中这两步是怎么来的! 谁能给我初中数学所有公式?我需要初中所有的数学的公式,我很需要的? 问一个数列问题的小细节,我要问的是这一步是怎么来的!是这一步 初中数学公式大全 问一个数列题目的小细节,我要问的是1,为何会2.得到 要全部的 问一道数列题目中的小细节一定会采纳这个题我要问两个小问题我要问的是1.怎么由这个得到为何不是a2+a1什么的啊!2.还有为何要用这个为何要将a1提出来是不是为了解题方便啊! 初中数学公式(所有) 11、(2007四川资阳)如图8,对面积为1的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长AB、BC、CA至点A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1;第二次操作, 小学到初中数学公式大全 0,3,8,15,24,······2,5,10,17,26,·····0,6,16,30,48······(1)第一组(横着)有什么规律?(2)第二、三组分别跟第一组有什么关系?(3)取每组的第7个数,求这三个数的和? 求初中数学所有概念和公式总结